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为做好抗击新冠肺炎疫情期间的学生工作,按照学校疫情防控工作的统一部署,机械工程学院及时出台应对疫情的学生防控方案,加强对学生的线上关怀和统一管理。学院积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召,3月2日开展线上教学后,针对当前疫情防控实际,积极利用云端平台做好学科教学、思想教育、学生管理等相关工作。为了进一步加强对学生的主题教育和关心关爱,3月9日开始,面向全体学生开展“齐心战疫青春有我”云端主题班会,在两周内做到对学院64个班级、2468名学生的全覆盖。

本次云端班会围绕“齐心战疫 青春有我”的大主题,各班主任、第二班主任积极担当策划人、主讲人。机械191集中学习了学校在疫情防控期间的政策部署以及医护、基层工作者的感人事迹。该班第二班主任、我校史金飞院长还从老师、家长的角度与同学们分享了疫情期间居家学习的注意事项,特别强调良好生活规律和自制力的重要性,希望大家继续加强防控意识,注重个人的卫生安全和身心健康。同学们还结合个人感受,就目前线上、线下学习的不同特点开展讨论,大家表示线下学习氛围好、互动佳,而线上学习则内容丰富、可以回看,各具优势。大家一致认为,应该做到线上线下同节奏,把网课上好。

 

机电191以“疫情下的使命与担当”为主题,开展了防控知识问答、居家学习规划等专题环节。该班第二班主任、学校纪委书记赵立法以“英雄”、“自信”、“愿景”为关键词,向同学们阐述了疫情期间的大学生的使命与担当,寄语大家敬畏生命,懂得感恩,进一步发展和完善自己。同学们还就自己在疫情期间的见闻、感受进行了主题分享。家在湖北咸丰县的彭聪同学介绍了当地的防控情况,他说,村干部们每天都坚持巡查,每家每户都配发了一次性口罩,每个村民都积极响应国家号召,克服不便,减少出门。也有的同学体悟到了增加身体锻炼的重要性,在居家学习中查漏补缺,提升自己。

 

此外,各班级结合专业特色和年级特点,紧扣时事热点,丰富了班会的主题内容。机工161结合对疫情防控的学习和刚刚过去不久的“雷锋日”,深入学习“雷锋精神”和疫情中展现的志愿者精神的传承关系。流体171集中学习了武汉金银潭医院张定宇院长的感人事迹,他用渐冻的生命与死神竞速,堪称“医者仁心”的典范。机电182聚焦同学们的身心健康,开展了疫情期间的心理健康调查,呼吁大家学会调节压力、接纳负面情绪,用积极的心态应对生活中的变化。多样的主题充分激发了同学们的参与热情,体现科学性、教育性和创新性。 

灵活运用多种云端手段,主题班会通过视频连线、语音会议等形式,增加互动性和趣味性,做到有声、有色,让参与的同学有得、有思。“云班会“还打破了传统班会“我说你听”的模式,每个同学都能通过麦克风变身主讲人。机械191的多名同学分享了自己假期里的阅读书目,李星男推荐荣获雨果奖的科幻小说《三体》,“在宏大的想象力后面,深藏着对宇宙的敬畏和生命的思考”。张子瀚欣赏《明朝那些事儿》,“三百年的风云变幻尽收眼底,小说的笔法让历史更加好读。”潘安则谈及散文集《撒哈拉的故事》,“在浓厚的异域风情中,三毛和荷西的爱情故事打动人心”。通过分享和讨论,大家更加坚定了要多读书、读好书的信念,努力提升工科学生的人文素养。

 

机电174、工程182等5个班级更是联合开展了“齐心战疫”线上辩论会。班主任们精心编制了一份调查问卷,涉及同学们对疫情防控知识、一线战疫英模、国内外防控政策比较、居家学习状况等多方面的认知和态度。根据调查结果,选取了“再给你一次机会,你是否愿意当医生?”“自媒体时代,民众离真相越来越远还是越来越近?”两个题目,由老师带队进行了线上辩论,同学们积极思考,各抒己见,期间深刻地理解了医生的职业精神,也对自媒体繁杂信息有了更多的独立思考。辩论赛的形式加深了同学们对社会现象的认识和理解,也增强了逻辑思辨能力和团队精神。

 

虽然身处五湖四海,通过多场云端主题班会,大家的心灵却更加贴近了,对“齐心战疫”也有了更深刻的体会。同学们纷纷表示,在这个特殊时期,一定要从我做起,做一个负责任、勇担当的当代大学生。学院还将对本次云端主题班会开展总结与评优工作,对表现突出的班级进行表彰和奖励。

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